A seguito della pubblicazione di un articolo giornalistico che rielaborava in modo improprio quanto definito dal collegio docenti della scuola primaria, si pubblica il contributo scritto dalle docenti che sarà poi inserito all’interno del giornalino dell’amministrazione comunale nelle prossime settimane. In questo modo intendiamo chiarire quali sono i passaggi educativi che si stanno sviluppando in questi mesi e le novità introdotte nella didattica senza interpretazioni fuorvianti.

Articolo Scuole che costruiscono

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